1.0Camdemy1.0http://media.usc.edu.twUnit.7_Motivationhttp://media.usc.edu.tw/user/http://media.usc.edu.tw/sysdata/doc/9/904143a64a2e3d64/thumb_l.jpg360640<iframe width='720' height='540' id='ccShare2403' frameborder='0' src='http://media.usc.edu.tw/media/e/2403' allowfullscreen></iframe>video7205401:22:58單元7：激勵理論01學習大綱02同工不同酬 實驗037.1 何謂激勵？04何謂激勵？05動機與個人需要06動機與個人需要 2/207激勵的重要性08內部與外部報酬09激勵的本質010科學管理之父：泰勒011霍桑研究：人際關係學派的源起012最常使用的外部報酬013人性與內在報酬的重要性0147.2 早期的激勵理論015人性與內在報酬的重要性0167.2 早期的激勵理論017早期的激勵理論018Maslow 需要層次理論019馬斯洛需要層級理論020範例：需要階層理論之實務021範例：需要階層理論之實務022範例：需要階層理論之實務023範例：需要階層理論之實務024需要階層理論的限制025McGregor 的X與Y理論026McGregor X與Y理論027需求階層與X、Y理論的比較028Herzberg 的雙因子理論029Herzberg的雙因子理論030滿足與不滿足的對比031McClelland的三需要理論032McClelland的三需要理論0337.3 當代的激勵理論034當代的激勵理論035目標設定理論(Edwin Locke)036目標設定理論 2/2037目標設定理論038工作設計理論(J.R. Hackman and G.R. Oldman)中文講義在 Ch 9.3 (pp.32-34)039工作特性模型 1/2040工作特性模型 2/2041工作特性模型JCM042工作特性模型JCM043工作設計的指導方針044工作設計的指導方針045工作豐富化 vs. 工作擴大化046公平理論 (J. Stacey Adams)047公平理論 2/3048公平理論049公平理論 3/3050期望理論(Victor Vroom)051簡易的期望模型052案例：阿瘦皮鞋的激勵方式053案例：阿瘦皮鞋（續）054案例：阿瘦皮鞋（續）0557.4 當代的激勵議題056跨文化挑戰057激勵多樣化的員工058激勵專業人員059激勵臨時員工060激勵低技能者或最低工資員工061設計適當的報酬機制 1/4062設計適當的報酬機制 2/4063設計適當的報酬機制 3/4064設計適當的報酬機制 4/40657.5 從理論到實務：有關激勵員工的一些建議066從理論到實務：有關激勵員工的一些建議067fs1200x900720x5401200x900http://media.usc.edu.tw/sysdata/doc/9/904143a64a2e3d64/thumb.jpghttp://media.usc.edu.tw/sysdata/doc/9/904143a64a2e3d64/cover.jpghttp://media.usc.edu.tw/sysdata/doc/9/904143a64a2e3d64/video/thumbs/storyboard.jpghttp://media.usc.edu.tw/sysdata/doc/9/904143a64a2e3d641